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Paraninfo, academia en Madrid

+34 91 543 31 39 - info@paraninfo.com
C/ Princesa, 70 - 1º ext. izq. - 28008 Madrid

accademia spagnolo madrid

Mi piacerebbe
imparare lo
spagnolo
a Madrid.

Paraninfo, accademia di spagnolo per stranieri

Al giorno d’oggi con il consenso inarrestabile di Internet e l’importanza dei mezzi di comunicazione, imparare lo spagnolo è diventato qualcosa di utile, una fonte di arricchimento davvero necessaria . Esiste una grande richieste. Per cui, i motivi per cui imparare lo spagnolo sono innumerevoli:

  • È la seconda lingua ufficiale in 21 Paesi, è la quarta lingua più parlata al mondo e, presto, il numero di ispanoparlanti raggiungerà i 500 milioni per cui rinforza il suo ruolo di lingua di comunicazione a un ritmo vertiginoso.
  • È la seconda lingua più utilizzata nella comunicazione internazionale e la terza nella politica, economia e cultura
  • La cultura e la gente latina sono diventati molto popolari in questo periodo: cantanti, attori, registi, film... che sono simboli ed icone a livello mondiale.
  • Il turismo nei paesi ispanoparlanti del continente americano è cresciuto esponenzialmente e ha contribuito a diffondere e a far andare di moda lo spagnolo

Metodologia

L’ obiettivo dei nostri professori è che lo studente sia capace di comunicare in modo naturale e fluido in spagnolo.

Nell’accademia, l’ambiente di lavoro è gradevole e accogliente, con uno stile dinamico che fa sì che l’alunno si senta a proprio agio.

Sappiamo che ogni persona impara in modo differente e che la sua personalità è unica, per cui diamo importanza ai singoli alunni e prestiamo attenzione al progresso di ogni singolo studente.

Livelli di insegnamento dello spagnolo

I nostri programmi di studio sono adattati al Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue, il quale permette di comparare il livello di conoscenza in tutte le lingue dell’Unione Europea. In questo ambito, i corsi di spagnolo di strutturano in livelli con le relative conoscenze.

Esistono 3 livelli principali e ognuno di essi è diviso in 2 livelli secondari:

  • A1 AccessoOpen or Close

    È capace di comprendere e utilizzare espressioni quotidiane di uno molto frequente così come frasi semplici destinate a soddisfare necessità di tipo immediato.

    Sa presentare se stesso e gli altri, chiedere e dare informazioni basiche su dove vive, sulla sua appartenenza e sulle persone che conosce.

    Sa relazionarsi in forma elementare se il suo interlocutore gli/le parla lentamente e con chiarezza e se è disposto a cooperare.

  • A2 PiattaformaOpen or Close

    È capace di comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relazionate con aree di esperienza che gli/le sono particolarmente rilevanti (informazioni basiche su se stesso e la sua famiglia, acquisti, luoghi di interesse, hobby, ecc.

    Sa comunicare per svolgere semplici azioni quotidiane che non richiedano altro se non scambi di batture semplici e diretti di informazioni su questioni che gli sono note o abituali.

    Sa descrivere in termini semplici aspetti del suo passato e di ciò che lo circonda così come questioni relazionate con le sue necessità immediate.

  • B1 SogliaOpen or Close

    È capace di comprendere i punti principali di testi chiari e in lingua standard se trattano questioni che gli sono note, che siano inerenti a situazioni di lavoro, di studio o di ozio.

    Sa cavarsela nella maggior parte delle situazioni che possono sorgere durante un viaggio nei posti in cui si usa la lingua.

    È capace di riprodurre testi semplici e coerenti su temi che gli sono familiari o verso i quali nutre un interesse personale.

    Sa descrivere esperienze, avvenimenti, desideri e aspirazioni, così come giustifficare brevemente le proprie opinioni o i propri piani.

  • B2 AvanzatoOpen or Close

    È capace di capire le idee principali di testi complessi che trattino di temi sia concreti che astratti, compresi quelli di carattere tecnico, se questi siano all’interno del proprio campo di specializzazione.

    Sa relazionarsi con parlanti nativi con un grado sufficiente di fluidità e naturalezza in modo che la comunicazione si realizzi senza sforzo da parte di nessuno dei due interlocutori.

    Sa produrre testi chiari e dettagliati su temi diversi così come difendere un punto di vista su temi generali indicando i pro e i contro delle diverse opzioni.

  • C1 Dominio Operativo EfficaceOpen or Close

    È capace di comprendere un’ampia varietà di testi estesi e con un certo livello di complessità, così come di riconoscere in essi dei significati impliciti.

    Sa esprimersi in modo fluente e spontaneo senza segnali troppo evidenti di sforzo per trovare l’espressione aseguata.

    Sa fare un uso flessibile e efficace della lingua per fini sociali accademici o professionali.

    Sa produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su temi di una certa complessità, mostrando un uso corretto dei meccanismi di organizzazione, articolazione e coesione del testo.

  • C2 PadronanzaOpen or Close

    È capace di comprendere con facilità praticamente tutto quello che ascolta o legge

    Sa ricostruire le informazioni e gli argomenti provenienti da diverse fonti, sia in lingua parlata che scritta, e presentarli in modo coerente e riassunti.

    Sa esprimersi spontaneamente, con grande fluidità e con un grado di precisione che gli/le permette di differenziare piccole sfumature di significato anche in situazioni di maggiore complessità.

Gli insegnanti

I nostri professori sono altamente specializzati e qualificati nell’insegnamento dello spagnolo, hanno un’ampia e solida formazione, godono di un’eccellente motivazione edinamicità. In più possiedono vasta esperienza.

Conoscono e hanno familiarità con tutte le tecniche di insegnamento, dal metodo tradizionale fino alle ultime proposte e tendenze. Sanno perfettamente che risorse utilizzare per ogni gruppo e ogni persona, e sanno in che modo usarle.

Studenti

Prima di iniziare il corso gli studenti devono realizzare un test per stabilire il loro livello e per assicurarsi di prendere parte al gruppo adeguato. Una volta iniziato il corso, un tutor pedagogico in frequente contatto con gli alunni realizza un sostegno accademico per trovare eventuali problemi e risolverli. Tutti i nostri studenti formano parte di gruppi con contenuti pedagogici differenziati per livelli e adattati alle proprie conoscenze.

Test di livello di spagnolo >>

Attività extrascolastiche

I corsi di spagnolo si accompagnano ad attività extrascolastiche per divertirsi imparando. Madrid è una città ideale per uscire di sera, per andare “de tapas” o per conoscere alcuni dei musei più importanti al mondo. Il programma di attività è concepito per continuare ad imparare lo spagnolo fuori dall’aula, per divertirsi e per conoscere meglio la nostra cultura.

Alcune delle attività: visite guidate per Madrid, ai musei, laboratori e conferenze, cene di tapas e spettacolo flamenco, maratona fotografica, cibo internazionale, feste in maschera a Carnevale, settimana della musica, settimana del libro, settimana ludica e escursioni di un giorno in diverse città nei pressi di Madrid.

Vedi le attività >>